美國名校2020USNews綜排TOP3哥倫比亞大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士錄取-優(yōu)弗

日期：2020-02-27 00:00:00 閱讀量：0 作者：a老師

【學(xué)生背景】

學(xué)生姓名：L同學(xué)

院校背景：加州大學(xué)歐文分校

所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)

申請成績：GPA：3.8，GRE：320

錄取結(jié)果：Columbia University（哥倫比亞大學(xué)），Master of Arts in Statistics；JHU （約翰霍普金斯大學(xué)），F(xiàn)inancial Mathematics Master’s Program；NYU (紐約大學(xué))，Master of Science in Financial Engineering

服務(wù)團(tuán)隊(duì)：苗老師（申請老師），楊老師（文書老師）

【文書點(diǎn)評】

文書素材搜集階段，先由我們的申請老師與學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴，盡可能地激發(fā)，啟發(fā)學(xué)生回憶自己曾經(jīng)參加的科研經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)歷。學(xué)生本身教育背景格外優(yōu)秀，有兩段銀行實(shí)習(xí)，兩段科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷。申請老師幫助學(xué)生包裝了一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，文書老師針對學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了潤色和提升。

對于文書寫作方面，文書老師針對對學(xué)生的經(jīng)歷做了細(xì)致全面的分析與梳理。文書寫作重點(diǎn)設(shè)置在學(xué)生的實(shí)習(xí)和科研上，尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)生在于mathematics，data analysis和programming方面的優(yōu)勢。同時把學(xué)生的美本背景作為一個亮點(diǎn)編撰在文書中，突出了學(xué)生的適應(yīng)能力和跨文化交際能力。學(xué)生和家長一致認(rèn)同文書初稿線條清晰較理想。之后依照學(xué)生新添加的研究經(jīng)歷，文書老師對于文書內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充和梳理，獲得了學(xué)生的贊許。在整個文書撰寫的過程中，學(xué)生認(rèn)真配合，文書老師嚴(yán)謹(jǐn)耐心，最終完成了雙方都稱心的文書成稿。

經(jīng)歷了集體智慧與共同努力，L同學(xué)收獲了優(yōu)質(zhì)的OFFER，相信此后還會有更多讓人驚喜的錄取結(jié)果。也期待L同學(xué)在今后的碩士學(xué)習(xí)中完成更多學(xué)術(shù)上的突破。

【錄取OFFER展示】